Eines der zentralen Themen beim Sprachunterricht bzw. beim Fremdsprachenunterricht ist die Methode, die angewendet wird. Während unserer langjährigen Erfahrung konnten wir feststellen, dass alle vorgefertigten Methoden auf theoretische Prinzipien bauen, die in der Praxis nicht anwendbar sind, denn sie werden den Anforderung des Einzelnen nicht immer gerecht. Unter diesen Aspekten betrachtet zeigt sich, dass der herkömmliche Sprachunterricht in Form von genormten und an feste Zeiten gebundenen Kursen zu unflexibel ist und zunehmend an seine Grenzen stößt.